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9788547301620 - Waléria de Jesus Barbosa Soares: Uma História sobre o Ensino de Juros - Livro

Waléria de Jesus Barbosa Soares (?):

Uma História sobre o Ensino de Juros (2016) (?)

Entrega de: Reino Unido da Grã Grã-Bretanha e da Irlanda do NorteNovo livroeBook, ebook, livro digitalproduto para download digital
ISBN:

9788547301620 (?) ou 8547301623

, língua desconhecida, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Novo, ebook, download digital
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A partir de uma investigação sobre o ensino de juros presente em livros didáticos de Matemática durante o século XIX, considera-se que a matemática escolar do período dava ênfase ao ensino desse conteúdo devido ao caráter comercial, que permeava a sociedade, reforçando a interferência da política e da economia sobre a educação. Uma História sobre o Ensino de Juros analisa as seguintes obras: Primeiras Noções de Arithmetica, publicado em 1846 por Ayres de Vasconcellos Cardoso Homem Tratado de Arithmetica, publicado em 1860, por João Antonio Coqueiro e Questões práticas de Arithmetica, publicada em 1895, por D.M.A. além do livro Elementos de Arithmetica, cuja primeira edição data de 1852, e obra analisada de 1886, de autoria de Cristiano Benedicto Ottoni, por ponderar sua referência nacional. Considerando o contexto histórico em que as obras foram escritas, além de apresentar um esboço histórico sobre os juros com enfoque em Nicolo Fontana de Brescia (o Tartaglia), Alexis Clairaut e Leonhard Paul Euler, este livro busca observar a relevância (ou não) do conceito de juros para o Ensino Fundamental e Médio nos dias atuais.
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Categoria: Reference & Language
Palavras-chave: Uma História sobre o Ensino de Juros Waléria de Jesus Barbosa Soares Education & Teaching Reference & Language 9788547301620
Dados de 11/05/2017 18:49h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0162-3, 978-85-473-0162-0
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9788547301620 - Waléria de Jesus Barbosa Soares: Uma História sobre o Ensino de Juros - Livro

Waléria de Jesus Barbosa Soares (?):

Uma História sobre o Ensino de Juros (2016) (?)

Entrega de: Países BaixosNovo livro
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9788547301620 (?) ou 8547301623

, língua desconhecida, Appris Livraria E Editora, Novo
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A partir de uma investigação sobre o ensino de juros presente em livros didáticos de Matemática durante o século XIX, considera-se que a matemática escolar do período dava ênfase ao ensino desse conteúdo devido ao caráter comercial, que permeava a sociedade, reforçando a interferência da política e da economia sobre a educação. Uma História sobre o Ensino de Juros analisa as seguintes obras: Primeiras Noções de Arithmetica, publicado em 1846 por Ayres de Vasconcellos Cardoso Homem Tratado de Ari... A partir de uma investigação sobre o ensino de juros presente em livros didáticos de Matemática durante o século XIX, considera-se que a matemática escolar do período dava ênfase ao ensino desse conteúdo devido ao caráter comercial, que permeava a sociedade, reforçando a interferência da política e da economia sobre a educação. Uma História sobre o Ensino de Juros analisa as seguintes obras: Primeiras Noções de Arithmetica, publicado em 1846 por Ayres de Vasconcellos Cardoso Homem Tratado de Arithmetica, publicado em 1860, por João Antonio Coqueiro e Questões práticas de Arithmetica, publicada em 1895, por D. M. A. além do livro Elementos de Arithmetica, cuja primeira edição data de 1852, e obra analisada de 1886, de autoria de Cristiano Benedicto Ottoni, por ponderar sua referência nacional. Considerando o contexto histórico em que as obras foram escritas, além de apresentar um esboço histórico sobre os juros com enfoque em Nicolo Fontana de Brescia (o Tartaglia), Alexis Clairaut e Leonhard Paul Euler, este livro busca observar a relevância (ou não) do conceito de juros para o Ensino Fundamental e Médio nos dias atuais.Taal: pt;Formaat: ePub met kopieerbeveiliging (DRM) van Adobe;Verschijningsdatum: augustus 2016;ISBN13: 9788547301620; Ebook | 2016
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Categoria: Studie & Management, Exacte wetenschappen, Wiskunde & Statistiek
Dados de 11/05/2017 18:49h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0162-3, 978-85-473-0162-0
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9788547301620 - Waléria de Jesus Barbosa Soares, Circe Mary Silva da Silva: Uma História Sobre o Ensino de Juros - Livro

Waléria de Jesus Barbosa Soares, Circe Mary Silva da Silva (?):

Uma História Sobre o Ensino de Juros (2016) (?)

Entrega de: BrasilNovo livro
ISBN:

9788547301620 (?) ou 8547301623

, língua desconhecida, 189 páginas, Appris, Novo
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A partir de uma investigação sobre o ensino de juros presente em livros didáticos de Matemática durante o século XIX, considera-se que a matemática escolar do período dava ênfase ao ensino desse conteúdo devido ao caráter comercial, que permeava a sociedade, reforçando a interferência da política e da economia sobre a educação. Uma História sobre o Ensino de Juros analisa as seguintes obras: Primeiras Noções de Arithmetica, publicado em 1846 por Ayres de Vasconcellos Cardoso Homem; Tratado de Arithmetica, publicado em 1860, por João Antonio Coqueiro e Questões práticas de Arithmetica, publicada em 1895, por D. M. A.; além do livro Elementos de Arithmetica, cuja primeira edição data de 1852, e obra analisada de 1886, de autoria de Cristiano Benedicto Ottoni, por ponderar sua referência nacional. Considerando o contexto histórico em que as obras foram escritas, além de apresentar um esboço histórico sobre os juros com enfoque em Nicolo Fontana de Brescia (o Tartaglia), Alexis Clairaut e Leonhard Paul Euler, este livro busca observar a relevância (ou não) do conceito de juros para o Ensino Fundamental e Médio nos dias atuais. Capa comum, Rótulo: Appris, Appris, Grupo de produtos: Book, Publicado: 2016-07-15, Data de lançamento: 2016-07-14, Studio: Appris, Rank de vendas: 188583
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Palavras-chave: Análise Matemática, Aplicada, Estudo e Ensino, Geometria e Topologia, História, Matemática Pura, Popular e Fundamental, Livros, Ciências, Álgebra e Trigonometria, Cálculo, Estatística, Specialty Stores, Volta às Aulas, Universitários, Técnicos e Profissionais, Ciências e Matemática
Dados de 11/05/2017 18:49h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0162-3, 978-85-473-0162-0

9788547301620

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