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9788547302351 - Everton Luiz Renaud de Paula: Mídia e Escola: Um Estudo de Recepção de Reportagens de Telejornal em Sala de Aula - Livro

Everton Luiz Renaud de Paula (?):

Mídia e Escola: Um Estudo de Recepção de Reportagens de Telejornal em Sala de Aula (2016) (?)

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9788547302351 (?) ou 8547302352

, língua desconhecida, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Novo, ebook, download digital
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Mídia e Escola é um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula sob a perspectiva da teoria das mediações, sustentada por Jesus Martins Barbero e Guillermo Orozco Gómez. O objetivo é de compreender e explicar o processo de recepção de reportagens de telejornal entre alunos do 4o ano do Ensino Fundamental, mediado pela ação institucional da escola e pela ação pedagógica do professor.O livro é dedicado a docentes e também a estudiosos da interface entre comunicação e educação sob o contexto e as características do emissor, das audiências e das mensagens.
Categoria: Reference & Language
Palavras-chave: Mídia e Escola: Um Estudo de Recepção de Reportagens de Telejornal em Sala de Aula Everton Luiz Renaud de Paula Education & Teaching Reference & Language 9788547302351
Dados de 21/02/2017 07:17h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0235-2, 978-85-473-0235-1
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Entrega de: Países BaixosNovo livro
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9788547302351 (?) ou 8547302352

, língua desconhecida, Appris Livraria E Editora, Novo
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Mídia e Escola é um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula sob a perspectiva da teoria das mediações, sustentada por Jesus Martins Barbero e Guillermo Orozco Gómez. O objetivo é de compreender e explicar o processo de recepção de reportagens de telejornal entre alunos do ano do Ensino Fundamental, mediado pela ação institucional da escola e pela ação pedagógica do professor.O livro é dedicado a docentes e também a estudiosos da interface entre comunicação e educação sob o contexto e as características do emissor, das audiências e das mensagens.Taal: pt;Formaat: ePub met kopieerbeveiliging (DRM) van Adobe;Kopieerrechten: Het kopiëren van (delen van) de pagina's is niet toegestaan ;Geschikt voor: Alle e-readers geschikt voor ebooks in ePub formaat. Tablet of smartphone voorzien van een app zoals de bol.com Kobo app.;Verschijningsdatum: september 2016;ISBN10: 8547302352;ISBN13: 9788547302351; Ebook | 2016
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Categoria: Studie & Management, Sociale wetenschappen, Sociologie
Dados de 21/02/2017 07:17h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0235-2, 978-85-473-0235-1
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Mídia e Escola. Um Estudo de Recepção de Reportagens de Telejornal em Sala de Aula (Em Portuguese do Brasil) (2016) (?)

Entrega de: FrançaNovo livro
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9788547302351 (?) ou 8547302352

, em francês, Appris, Novo
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Mídia e Escola é um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula sob a perspectiva da teoria das mediações, sustentada por Jesus Martins Barbero e Guillermo Orozco Gómez. O objetivo é de compreender e explicar o processo de recepção de reportagens de telejornal entre alunos do ano do Ensino Fundamental, mediado pela ação institucional da escola e pela ação pedagógica do professor. O livro é dedicado a docentes e também a estudiosos da interface entre comunicação e educação sob o contexto e as características do emissor, das audiências e das mensagens. Broché, Rótulo: Appris, Appris, Grupo de produtos: Book, Publicado: 2016, Studio: Appris
Palavras-chave: Actu, Politique et Société, Adolescents, Art, Musique et Cinéma, Bandes dessinées, Beaux livres, Calendriers et Agendas, Cuisine et Vins, Dictionnaires, langues et encyclopédies, Droit, Entreprise et Bourse, Érotisme, Esotérisme et Paranormal, Etudes supérieures, Famille, Santé et Bien-être, Fantasy et Terreur, Histoire, Humour, Informatique et Internet, Livres pour enfants, Loisirs créatifs, décoration et bricolage, Manga, Nature et animaux, Religions et Spiritualités, Romance et littérature sentimentale, Romans et littérature, Romans policiers et polars, Science-Fiction, Sciences humaines, Sciences, Techniques et Médecine, Scolaire et Parascolaire, Sports et passions, Tourisme et Voyages
Dados de 21/02/2017 07:17h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0235-2, 978-85-473-0235-1
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Mídia e Escola. Um Estudo de Recepção de Reportagens de Telejornal em Sala de Aula (Em Portuguese do Brasil) (2016) (?)

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9788547302351 (?) ou 8547302352

, língua desconhecida, Appris, Brochura, Novo
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Mídia e Escola é um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula sob a perspectiva da teoria das mediações, sustentada por Jesus Martins Barbero e Guillermo Orozco Gómez. O objetivo é de compreender e explicar o processo de recepção de reportagens de telejornal entre alunos do ano do Ensino Fundamental, mediado pela ação institucional da escola e pela ação pedagógica do professor. O livro é dedicado a docentes e também a estudiosos da interface entre comunicação e educação sob o contexto e as características do emissor, das audiências e das mensagens. Paperback, Rótulo: Appris, Appris, Grupo de produtos: Book, Publicado: 2016, Studio: Appris
Palavras-chave: Antiquarian, Rare & Collectable, Art, Architecture & Photography, Biography, Business, Finance & Law, Calendars, Diaries & Annuals, Children's Books, Comics & Graphic Novels, Computing & Internet, Crime, Thrillers & Mystery, Education Studies & Teaching, Fiction, Food & Drink, Gay & Lesbian, Health, Family & Lifestyle, History, Home & Garden, Horror, Humour, Languages, Mind, Body & Spirit, Music, Stage & Screen, Poetry, Drama & Criticism, Reference, Religion & Spirituality, Romance, School Books, Science & Nature, Science Fiction & Fantasy, Scientific, Technical & Medical, Society, Politics & Philosophy, Sports, Hobbies & Games, Travel & Holiday, Young Adult
Dados de 21/02/2017 07:17h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0235-2, 978-85-473-0235-1
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9788547302351 (?) ou 8547302352

, língua desconhecida, 208 páginas, Appris Livraria e Editora, Novo, ebook, download digital
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Mídia e Escola é um estudo de recepção de reportagens de telejornal em sala de aula sob a perspectiva da teoria das mediações, sustentada por Jesus Martins Barbero e Guillermo Orozco Gómez. O objetivo é de compreender e explicar o processo de recepção de reportagens de telejornal entre alunos do ano do Ensino Fundamental, mediado pela ação institucional da escola e pela ação pedagógica do professor.O livro é dedicado a docentes e também a estudiosos da interface entre comunicação e educação sob o contexto e as características do emissor, das audiências e das mensagens. Format Kindle, Formato: Ebook Kindle, Rótulo: Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Grupo de produtos: eBooks, Publicado: 2016-09-14, Data de lançamento: 2016-09-22, Studio: Appris Livraria e Editora
Palavras-chave: Adult & Continuing Education, Asia, Africa & Pacifica, Children's Literature Guides, College & University, Counseling, Curricula, Education Theory, Elementary School, High School, Homeschooling, Instruction Method, Language Instruction, Lesson Planning, Literacy, Parent Participation, Pedagogy, Preschool & Kindergarten, Reading, Reference, Secondary School, Special Education, Study Skills, Technology & Distance Learning, Livres anglais et étrangers, Nonfiction, AIDS, Aging, Class, Communities, Culture, Death, History, Marriage & Family, Men, Occupational, Race Relations, Rural, Social Groups, Social Situations, Social Theory, Suburban, Urban, Women, Social Sciences, Sociology, Boutique Kindle, Ebooks Kindle, Ebooks en langues étrangères, Ebooks en portugais, Société
Dados de 21/02/2017 07:17h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0235-2, 978-85-473-0235-1

9788547302351

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