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Ensino Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática
Professores: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática Professores
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9788547302894 - Neiva de Aquino Albres: Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores
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Neiva de Aquino Albres (?):

Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores (2016) (?)

ISBN: 9788547302894 (?) ou 8547302891, língua desconhecida, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Novo, ebook, download digital

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Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjetivos.Com certeza, este livro levará os leitores a uma reflexão e reorganização sobre a construção da prática pedagógica para o ensino de Libras e para o redimensionamento qualitativo entre teoria e prática na formação de professores. As sugestões aqui apresentadas possibilitam repensar o currículo e a prática de formação de professores para o ensino de línguas de sinais, de modo a compreender a dialética entre sentidos e significados do ato educativo. Compreendê-lo, nessa perspectiva, é refletir sobre uma rede complexa de ações e intervenções nos cursos de graduação em Letras Libras e seus desdobramentos na prática pedagógica em cursos/disciplinas de Libras.
Número de ordem do vendedor: 35b4a2e2-dc47-41f4-a454-9110d89b189c
Número de ordem de plataforma Kobobooks.com: 172569788547302894
Categoria: Education & Teaching
Palavras-chave: Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores Neiva de Aquino Albres Educational Theory Education & Teaching 9788547302894
Dados de 13/02/2017 17:20h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0289-1, 978-85-473-0289-4
9788547302894 - Neiva de Aquino Albres: Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores, Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores
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Neiva de Aquino Albres (?):

Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores, Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores (2016) (?)

Entrega de: Países Baixos

ISBN: 9788547302894 (?) ou 8547302891, língua desconhecida, Appris Livraria E Editora, Novo

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Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjeti... Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjetivos. Com certeza, este livro levará os leitores a uma reflexão e reorganização sobre a construção da prática pedagógica para o ensino de Libras e para o redimensionamento qualitativo entre teoria e prática na formação de professores. As sugestões aqui apresentadas possibilitam repensar o currículo e a prática de formação de professores para o ensino de línguas de sinais, de modo a compreender a dialética entre sentidos e significados do ato educativo. Compreendê-lo, nessa perspectiva, é refletir sobre uma rede complexa de ações e intervenções nos cursos de graduação em Letras Libras e seus desdobramentos na prática pedagógica em cursos/disciplinas de Libras.Taal: pt;Formaat: ePub met kopieerbeveiliging (DRM) van Adobe;Kopieerrechten: Het kopiëren van (delen van) de pagina's is niet toegestaan ;Geschikt voor: Alle e-readers geschikt voor ebooks in ePub formaat. Tablet of smartphone voorzien van een app zoals de bol.com Kobo app.;Verschijningsdatum: november 2016;ISBN10: 8547302891;ISBN13: 9788547302894; Ebook | 2016
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Nieuw, Direct beschikbaar
Número de ordem de plataforma Bol.com: 9200000072669898
Categoria: Studie & Management, Taal & Letteren, Taalkunde
Dados de 13/02/2017 17:20h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0289-1, 978-85-473-0289-4
9788547302894 - Neiva de Aquino Albres: Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores (Portuguese Edition)
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Neiva de Aquino Albres (?):

Ensino de Libras: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores: Aspectos Históricos e Sociais para a Formação Didática de Professores (Portuguese Edition) (2016) (?)

ISBN: 9788547302894 (?) ou 8547302891, língua desconhecida, 250 páginas, Appris Livraria e Editora, Novo, ebook, download digital

BRL 18,82 (£ 3,63)¹(frete grátis, sem obrigação)
ebook para download, Frete grátis.
De vendedor/antiquário
Neiva Albres combina, nesta obra, suas experiências pessoais com os diálogos entre surdos adultos que se formaram professores de Libras. Parte da concepção de que nos constituímos a partir dos outros e que em nós ecoam diferentes vozes. A autora tece uma rede com as memórias recolhidas desses professores surdos adicionadas a um peso emocional com a convicção de que o ensino da Libras requer mais que ensino de sinais, ficando evidente que os discursos são emaranhados de fios ideológicos e subjetivos. Com certeza, este livro levará os leitores a uma reflexão e reorganização sobre a construção da prática pedagógica para o ensino de Libras e para o redimensionamento qualitativo entre teoria e prática na formação de professores. As sugestões aqui apresentadas possibilitam repensar o currículo e a prática de formação de professores para o ensino de línguas de sinais, de modo a compreender a dialética entre sentidos e significados do ato educativo. Compreendê-lo, nessa perspectiva, é refletir sobre uma rede complexa de ações e intervenções nos cursos de graduação em Letras Libras e seus desdobramentos na prática pedagógica em cursos/disciplinas de Libras. Kindle Edition, Formato: Kindle eBook, Rótulo: Appris Livraria e Editora, Appris Livraria e Editora, Grupo de produtos: eBooks, Publicado: 2016-11-04, Data de lançamento: 2016-11-04, Studio: Appris Livraria e Editora
Número de ordem de plataforma Amazon.co.uk: B01N3SKEND
Palavras-chave: Books, Society, Politics & Philosophy, Education Studies, Anthropology, Communication Studies, Cultural Studies, Discrimination & Racism, Gender Studies, Gerontology, Human Geography, Law & Disorder, Linguistics, Methodology & Research, Multicultural Studies, Reference, Social Issues, Sociology, Urban & Rural Planning, Women's Studies, Social Sciences, Adult & Continuing Education, College & University, Computers & Technology, Counselling, Curricula, Education Theory, Funding, Parent Participation, Policy, Preschool & Nursery, Primary, Reading, Secondary, Special Education, Study Skills, Teaching, Kindle Store, Kindle eBooks, Education & Reference, Words & Language, Study & Teaching, eBooks in Foreign Languages, Portuguese, Language, Linguistics & Writing
Dados de 13/02/2017 17:20h
ISBN (notações alternativas): 85-473-0289-1, 978-85-473-0289-4

9788547302894

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